...Дидактический материал к урокам математики.
Модули к урокам. Доли и дроби.
УМК: «Школа 2000»
Предназначение: контроль и проверка знаний учащихся, закрепление изученного материла
Класс: 4
Цели: проверка знаний учащихся, тренинги мыслительных операций, вычислительных навыков и повторение алгоритмов решения и задач на доли, сравнение дробей
Оборудование: мультимедиа проектор, экран, компьютер
Форма использования: проецирование на экран при фронтальной работе с классом, индивидуальная работа
Авторский медиапродукт: презентация
Microsoft Office PowerPoint 2003
Особенности работы с презентацией:
Презентация состоит из девяти модулей к урокам по теме «Доли и дроби». Выбор нужной темы осуществляется со второго слайда через гиперссылку на нужный слайд. На слайдах 3, 4, 6, 7, 8, 9, 10 и 12 работа начинается с повторения правил по изученной теме.
Модули к урокам. Доли и дроби.
УМК: «Школа 2000»
Предназначение: контроль и проверка знаний учащихся, закрепление изученного материла
Класс: 4
Цели: проверка знаний учащихся, тренинги мыслительных операций, вычислительных навыков и повторение алгоритмов решения и задач на доли, сравнение дробей
Оборудование: мультимедиа проектор, экран, компьютер
Форма использования: проецирование на экран при фронтальной работе с классом, индивидуальная работа
Авторский медиапродукт: презентация
Microsoft Office PowerPoint 2003
Особенности работы с презентацией:
Презентация состоит из девяти модулей к урокам по теме «Доли и дроби». Выбор нужной темы осуществляется со второго слайда через гиперссылку на нужный слайд. На слайдах 3, 4, 6, 7, 8, 9, 10 и 12 работа начинается с повторения правил по изученной теме.
Слайд 3 «Доли»
После входа вопроса – клик на клавишу «Подумай!» Вход всех заданий осуществляется с этой же клавиши. После выполнения заданий – переход по стрелке на 2 слайд.
Слайд 4 «Сравнение долей»
Появляется вопрос. Нажать на кнопку «Вопрос» затем на клавишу «Дополни», затем на кнопку «Вопрос» и на розовый треугольник справа.. После выполнения заданий – переход по стрелке на следующий слайд.
Слайд 5. Игра «Проверь себя»
Нужно выбрать любую цифру от 1 до 9. Появляется задание на сравнение долей с одинаковыми числителями или знаменателями. Кликаем всегда по правой доле 2 раза. После решения цифра меняет цвет на желтый и т. д. Когда все задания выполнены – переход на 2 слайд по стрелке. Примечание: когда выбираем задание «5» - триггер появляется при наведении на рамку с этой цифрой (т. к. знаки «<» или «>», вставленные на слайде, перекрывают клавишу в центре).
Слайд 6 «Нахождение доли числа»
После повторения нужных правил появляются разноцветные квадраты. По любому на выбор кликаем 3 раза до появления фрагмента картинки. Затем – клик по заданию вверху. Картинка появляется полностью с надписью «Спасское – Лутовиново. Родовое имение И. С. Тургенева». После выполнения заданий – переход на 2 слайд.
Слайд 7 «Нахождение числа по доле»
После входа вопроса – клик на клавишу «Подумай!» Вход всех заданий осуществляется с этой же клавиши. После выполнения заданий – переход по стрелке на 2 слайд.
Слайд 4 «Сравнение долей»
Появляется вопрос. Нажать на кнопку «Вопрос» затем на клавишу «Дополни», затем на кнопку «Вопрос» и на розовый треугольник справа.. После выполнения заданий – переход по стрелке на следующий слайд.
Слайд 5. Игра «Проверь себя»
Нужно выбрать любую цифру от 1 до 9. Появляется задание на сравнение долей с одинаковыми числителями или знаменателями. Кликаем всегда по правой доле 2 раза. После решения цифра меняет цвет на желтый и т. д. Когда все задания выполнены – переход на 2 слайд по стрелке. Примечание: когда выбираем задание «5» - триггер появляется при наведении на рамку с этой цифрой (т. к. знаки «<» или «>», вставленные на слайде, перекрывают клавишу в центре).
Слайд 6 «Нахождение доли числа»
После повторения нужных правил появляются разноцветные квадраты. По любому на выбор кликаем 3 раза до появления фрагмента картинки. Затем – клик по заданию вверху. Картинка появляется полностью с надписью «Спасское – Лутовиново. Родовое имение И. С. Тургенева». После выполнения заданий – переход на 2 слайд.
Слайд 7 «Нахождение числа по доле»
После повторения правил – выбор любой задачи от 1 до 5. По каждому кокосу кликаем 3 раза, пока кружок не станет прозрачным. Когда решены все задачи – клик по верхней надписи «Выбери и реши задачи». Надпись исчезает, появляется обезьяна и слово «Здорово». После выполнения заданий – переход на 2 слайд.
Слайд 8 «Проценты»
После повторения правил – игра «Собери желуди». Сначала – кликнуть по белке, чтобы исчезло название игры. Затем кликаем по каждому желудю 3 раза до падения в корзину. В конце игры – клик по дереву – вход слова «Спасибо». После выполнения заданий – переход на 2 слайд.
Слайд 9 «Дроби»
После повторения правил – вход цветных 3-х фигур. Клик по любой – появление дробей. Затем клик по верхней надписи. В задаче – вставить пропущенные числа. Клик по этой же надписи – вход нужных чисел и таблицы. В таблице – клик по любой дроби - появляются дроби в противоположных клетках. После выполнения заданий – переход на 2 слайд.
Слайд 10 «Сравнение дробей»
После повторения правил – задание «Расположи дроби в порядке возрастания». Проверка – клик по верхней надписи, вход слова «Проверь себя!», клик по этой надписи. Вход следующего задания «Расположи дроби в порядке убывания». Дальше – аналогично. После выполнения заданий – переход на 2 слайд.
Слайд 11 «Сравни дроби»
После входа рисунков – клик по надписи. Затем – выбор любой цифры от 1 до 7 три раза. Когда все задания решены (все цифры поменяли цвет на зеленый) – клик по березе. После выполнения заданий – переход на 2 слайд.
Слайд 12 «Нахождение части числа»
После повторения правил предлагается выбрать верное решение из трех. Клик по неверному решению – выцветание до белого цвета. Клик по правильному ответу – надпись подчеркивается, затем по очереди исчезают, появляется «лепесток» с ответом. Затем – клик по верхней надписи и т. д. (8 заданий). В конце в качестве минутки для зрения – вход нескольких элементов, и появление надписи «Так держать!» После выполнения заданий – переход на 2 слайд.
Слайд 13 «Нахождение числа по его части»
Вход решений и текста задачи №2 – по кнопке «Следующий слайд», расположенной внизу справа на рисунке слона. После решения двух задач - переход на 2 слайд.
Слайд 14 – использованные ресурсы
Использованная литература:
1. Петерсон Л. Г. Математика. 4 класс. Часть I. Издательство «Ювента».
2. Петерсон Л. Г. Самостоятельные и контрольные работы для начальной школы. Выпуск 4/1. Издательство «Ювента».
Слайд 8 «Проценты»
После повторения правил – игра «Собери желуди». Сначала – кликнуть по белке, чтобы исчезло название игры. Затем кликаем по каждому желудю 3 раза до падения в корзину. В конце игры – клик по дереву – вход слова «Спасибо». После выполнения заданий – переход на 2 слайд.
Слайд 9 «Дроби»
После повторения правил – вход цветных 3-х фигур. Клик по любой – появление дробей. Затем клик по верхней надписи. В задаче – вставить пропущенные числа. Клик по этой же надписи – вход нужных чисел и таблицы. В таблице – клик по любой дроби - появляются дроби в противоположных клетках. После выполнения заданий – переход на 2 слайд.
Слайд 10 «Сравнение дробей»
После повторения правил – задание «Расположи дроби в порядке возрастания». Проверка – клик по верхней надписи, вход слова «Проверь себя!», клик по этой надписи. Вход следующего задания «Расположи дроби в порядке убывания». Дальше – аналогично. После выполнения заданий – переход на 2 слайд.
Слайд 11 «Сравни дроби»
После входа рисунков – клик по надписи. Затем – выбор любой цифры от 1 до 7 три раза. Когда все задания решены (все цифры поменяли цвет на зеленый) – клик по березе. После выполнения заданий – переход на 2 слайд.
Слайд 12 «Нахождение части числа»
После повторения правил предлагается выбрать верное решение из трех. Клик по неверному решению – выцветание до белого цвета. Клик по правильному ответу – надпись подчеркивается, затем по очереди исчезают, появляется «лепесток» с ответом. Затем – клик по верхней надписи и т. д. (8 заданий). В конце в качестве минутки для зрения – вход нескольких элементов, и появление надписи «Так держать!» После выполнения заданий – переход на 2 слайд.
Слайд 13 «Нахождение числа по его части»
Вход решений и текста задачи №2 – по кнопке «Следующий слайд», расположенной внизу справа на рисунке слона. После решения двух задач - переход на 2 слайд.
Слайд 14 – использованные ресурсы
Использованная литература:
1. Петерсон Л. Г. Математика. 4 класс. Часть I. Издательство «Ювента».
2. Петерсон Л. Г. Самостоятельные и контрольные работы для начальной школы. Выпуск 4/1. Издательство «Ювента».
